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Choix des formes de jeu

Rédacteur : Pierre-Etienne Coudert

Initiation
Lecture du jeu
Objectifs : Etre capable d’utiliser la forme de jeu adaptée pour marquer
But : lecture, choix, réaction, réorganisation, adaptation
Dispositifs
  • Groupe de 5 joueurs (3 utilisateurs contre 2 opposants qui passent en défense après leur passage)
  • 6 plots (2 d’une couleur ; 4 d’une autre)
  • 1 ballon
  • Un terrain de jeu de 15*25
Consignes
  • Départ des joueurs hors du terrain
  • L’éducateur tourne le dos à la défense (en rouge) et leur donne d’un signe la consigne défensive (main ouverte : la défense est écartée / main fermée : la défense est serrée)
  • L’éducateur lance la balle pour faire entrer les deux groupes par leur portes respectifs.
  • À la réception, l’éducateur réalise une passe sur le premier attaquant (en bleu)
  • Objectifs pour l’attaque : marquer dans la continuité (sans arrêt du ballon) ou avancée importante. S’adapter à la montée défense pour réaliser le meilleur choix de passe
  • Objectifs pour la défense : empêcher l’attaque de marquer. Mais les défenseurs ne peuvent pas avancer à la passe de l’éducateur et laissent les bras libres des attaquants pour la continuité du jeu
Évolution
  • Passage de la défense ceinturée à plaquée
  • Ajouter un défenseur sur l’axe profond
  • Réduire le temps entre la réception du ballon et la passe de l’éducateur
  • Laisser le soin aux défenseurs de choisir leur montée défensive
  • Changer le côté de passe
  • Modifier la taille du terrain (distance entre les lignes d’attaque et de défense, développement des habiletés techniques…)
Critères
  • Réaliser l’exercice avec un maximum de vitesse
  • Prendre l’information le plus tôt possible
  • Effectuer le meilleur choix
  • Qualité des passes
  • Communiquer
  • Marquer ou avancer
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Suggestions

But
Communiquer, lire la défense, travail des soutiens, marquer
Objectif
Evaluer les capacités techniques et tactiques de continuité du jeu dans la défense
But
Lecture et adaptation à la défense
Objectif
Améliorer la contre attaque du 3ème rideau
But
Communiquer, passer et travail du timing
Objectif
Evaluer et progresser dans la gestuelle des passes courtes non vrillées et la passe spécifique du 9 avec travail sur les appuis