• Initiation

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Rédacteur : Pierre-Etienne Coudert


Choix des formes de jeu

Objectifs : Etre capable d’utiliser la forme de jeu adaptée pour marquer

But : lecture, choix, réaction, réorganisation, adaptation

Dispositifs
  • Groupe de 5 joueurs (3 utilisateurs contre 2 opposants qui passent en défense après leur passage)
  • 6 plots (2 d’une couleur ; 4 d’une autre)
  • 1 ballon
  • Un terrain de jeu de 15*25
Consignes
  • Départ des joueurs hors du terrain
  • L’éducateur tourne le dos à la défense (en rouge) et leur donne d’un signe la consigne défensive (main ouverte : la défense est écartée / main fermée : la défense est serrée)
  • L’éducateur lance la balle pour faire entrer les deux groupes par leur portes respectifs.
  • À la réception, l’éducateur réalise une passe sur le premier attaquant (en bleu)
  • Objectifs pour l’attaque : marquer dans la continuité (sans arrêt du ballon) ou avancée importante. S’adapter à la montée défense pour réaliser le meilleur choix de passe
  • Objectifs pour la défense : empêcher l’attaque de marquer. Mais les défenseurs ne peuvent pas avancer à la passe de l’éducateur et laissent les bras libres des attaquants pour la continuité du jeu
Évolution
  • Passage de la défense ceinturée à plaquée
  • Ajouter un défenseur sur l’axe profond
  • Réduire le temps entre la réception du ballon et la passe de l’éducateur
  • Laisser le soin aux défenseurs de choisir leur montée défensive
  • Changer le côté de passe
  • Modifier la taille du terrain (distance entre les lignes d’attaque et de défense, développement des habiletés techniques…)
Critères
  • Réaliser l’exercice avec un maximum de vitesse
  • Prendre l’information le plus tôt possible
  • Effectuer le meilleur choix
  • Qualité des passes
  • Communiquer
  • Marquer ou avancer

Suggestions